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圆雕和浮雕的区别

　圆雕与浮雕都是可以作为装饰性的雕塑，来达到美化建筑物效果，但是俩者也是有区别的，下面我们为大家详细讲解圆雕和浮雕有哪些区别。

　一、圆雕是在一整块的材质下雕刻出来的三维立体图案，而浮雕只是依附于一个与材质本身相同的板形上面，不具备圆雕的***性。圆雕的使用范围也不浮雕多出许多。

　二、 圆雕的特征是完全立体的，观众可以从四面八方去欣赏它，但浮雕就不同了，浮雕在充分表达审美思想情感的基础之下，它的不同形态各有各的艺术品格上的侧重或适应性。一般来说，高大空间深度和较强的塑造性赋予了它在情感表达形式为庄重、沉稳、严肃、浑厚的效果和恢弘的气势。

校园浮雕需要用哪些工具？

1、压塑刀：用黄杨木，植木，樟木，杂木等做成的压塑刀。手感好。在***中用于压光、压实、进行表面形体的处理。制作时先取一块黄杨木，用手锯或刀锯削出形状，再施以细木锉进行修整。用砂皮磨光后施一点食用油涂抹于水刀上***，使木刀质地更光滑，更结实。

2、校园浮雕刀：为泥塑工具，用于刮、削、贴、挑、压、抹泥塑和造型。校园浮雕刀又分为3种 ：种为金属工具，由钢( 发蓝防锈\n)、不锈钢、黄铜等制成，刀头分斜三角形、柳叶形、卯叶形和箭镞形，有的边缘为锯齿状。第二种为非金属工具，由竹、木\n、骨、、牛角、塑料等材料制成。大型的刀具形状有鞋底形、墨鱼骨形、拇指形、斜三角形等;小型刀具形状有菱角形、小脚形、球形、条形等。第三种为，可切削造型和做衣纹，有各种圆弧形和方形双面等。

3、柳叶刀：用于刻划人物细节部分。如眼、耳、口、鼻、等和装饰校园浮雕中挺直的线形处理。找一根不锈钢焊条，截取所需要的长度。铁榔头将焊条两头慢馒敲打成正反两个方向的柳叶形状，再在机器旋转的皮带盘上抛光，或者也可用砂皮磨光后，将刀在帆布块上用力反复磨擦，直至表面光滑。

4、弓把：为校园浮雕用卡钳。可测量距离，有两个可开合的形卡脚，也可随时改变卡脚的弯度。

5、勾状刀：主要用于其它刀具不易触及到的形体部位做凹面和勾线用。制作时截取若干根不同规格的钢筋，按需要把钢筋两头加工成形状各异的刀头，两将两刀头弯曲，使刀把呈S状。

6、点型仪：为三坐标***仪，用于石雕与木雕。在石膏像上找出3\n个基准点，用点型仪上的***钢针对准并固定，利用点型仪上可滑动的部件和万向关节及指针，可对准雕像上任何一个空间位置，把可移动的部件锁定。把点型仪 挪到石块或木料上\n，钢针对准 相应的基准点，指针能把石膏像上的点标于石头或木块上，就能准确地成石雕和木雕。

玻璃钢浮雕仿紫铜是一种红褐色效果。将熟褐和黑色颜料按一定比例调和作为底色均匀地涂在雕塑上，晾干后干后再上另外颜色；少许熟褐、土红、铜色调匀，涂第二遍，第二遍同样用笔轻扫，在局部保留熟褐底色，让色彩形成层次，受光面和背光面色彩有明暗变化；用土红加铜色调和扫出雕塑的高光部分，如果是人物雕塑，形体部分比较光滑，各形体之间要求有过渡颜色(类似素描的灰调)，此时用水稀释一下颜料，色彩掌握在高光和背光面之间。

1，建筑装饰浮雕。 （1）浮雕的写作要融入建筑的必须，与此同时也应充足展示自身的特有的出现实际意义和使用价值，纪念性和主题浮雕多遵循叙事构图法的标准，并带有标示代表寓意，它融入着纪念性建筑长远含义的表述，具备延伸建筑精神实质的***，它为泡沫雕塑表述大家某类憧憬，尊崇，崇拜的感情，及其纪录大事件给予了广泛的新天地，其方式也由古迄今，持续被应用和发展趋势。 （2）做为对建筑点缀装饰的装饰性浮雕而言，一样大量地依赖于建筑行为主体并为此而存有，装饰性浮雕，一般一直手工雕刻在某座建筑物的组件或部分的表面，例如门套，窗台，柱梁，墙壁，拐角等或其他建筑物的表面，巴特农的三角客墙和长浮雕饰带，巴黎凯旋门的浮雕和法国的阿尔弗雷德，穰尼埃设计方案的法国巴黎当代艺术画展浮雕，全是这方面的顺利案例，装饰性浮雕与主题和纪念性浮雕的差别，关键在主题的加工处理和诗意的呈现上，装饰性浮雕一般不重剧情叙述和叙事，都不着意于主要表现重要主题风格，而大量地是追求抒情性和心旷神怡的形式感，內容类型和装饰位置也相对性地随意和开朗，它更注重对装饰目标的依附于和衬托，更注重室内空间形状上的适应能力作用，及其对均衡，对称性，逻辑性，不断等艺术美的周期性和装饰艺术语言的应用，20新世纪至今，装饰浮雕的设计风格经历了从简洁，抽象化到多元化兴盛的变动全过程，被普遍地应用于大城市建筑室内空间，具有了装饰建筑，净化环境的***。